|
Inserita in Cultura il 04/12/2014
da REDAZIONE REGIONALE
ALCAMO - Il Collegio dei Gesuiti diventa anche sala lettura. Si ottimizza l´uso delle strutture culturali di Alcamo
Al Segretario dei giovani democratici di Alcamo Sig. Salvatore Cangemi Al Rappresentante dell’Associazione Universitaria Run Sig. Vincenzo Mulè OGGETTO: Sala lettura. In riferimento alla vostra richiesta avanzata, qualche mese fa, al Sindaco di Alcamo Dott. Sebastiano Bonventre, in cui si chiedeva di modificare gli orari della Biblioteca comunale per andare incontro alle esigenze di studio degli studenti universitari e liceali, così da poter usufruire, per un tempo maggiore, della biblioteca come sala lettura, l´Amministrazione comunale, accoglie quanto richiesto, con alcuni adattamenti. L´Amministrazione, rappresentata dalla scrivente come Assessore alla Cultura e alle Politiche giovanili, sensibile alle istanze dei giovani, dopo attenta analisi e valutazione delle risorse esistenti, nella ricerca di ottimizzare quanto a disposizione, nell´ottica del rispetto dell´esigenza dell´utenza e nella prospettiva di favorire le condizioni di studio degli studenti alcamesi e di sviluppo della cultura in genere, successivamente al verificarsi di recenti condizioni favorevoli, è in grado di dare una soluzione a quanto richiesto. La soluzione prospettata si lega alla possibilità di fruizione dell´auditorium del Collegio dei Gesuiti, luogo che si presta allo studio e alla lettura, che rimane aperto e presidiato dal personale di riferimento tutti i giorni della settimana (tranne il lunedì mattina per chiusura settimanale). Pertanto, si stabilisce che l´auditorium citato potrà essere adibito a sala lettura nelle giornate in cui la Biblioteca civica non è aperta al pubblico e comunque dalle ore 18:30 alle 20:00 di ciascun giorno (orario in cui la Biblioteca rimane chiusa). Si confida nell´utilizzo responsabile dell´utenza che, comunque, non potrà fruire dell´auditorium nel caso in cui ci fossero, in loco, manifestazioni programmate. Il calendario settimanale delle manifestazioni che si terranno all´interno dell´auditorium verrà affisso al pubblico ogni lunedì all´ingresso del Museo di arte contemporanea e rimarrà visibile per la settimana in corso. Certa che tale soluzione, prospettata ai diretti interessati e già condivisa, possa essere di beneficio all´utenza della Biblioteca comunale, si porgono cordiali saluti. L’Assessore F.to Dott.ssa Selene Grimaudo
|
Badia Grande sostiene le donne della “Comunità che Accoglie”
La Comunità che Accoglie di Marsala ha ospitato il primo incontro dedicato alle donne che attraversano una condizione temporanea di disagio, co...
Leggi tutto |
 |
Mondiali kitesurf a Marsala nel 2027, l’appello de Le vie del vento alla Regione: “Opportunità da non perdere”. Airgest annuncia il sostegno all’iniziativa
Lo avevano già annunciato lo scorso luglio, in occasione della tappa nazionale di kitesurf a Marsala: l’Associazione Italiana Kitesurf e la SSD...
Leggi tutto |
 |
Cous Cous Fest: 8 Paesi in gara al Campionato del mondo di cous cous Israele e Palestina gareggiano nel team Cous Cous Fest United Il festival a San Vito Lo Capo dal 18 al 27 settembre
Otto squadre in gara per il Campionato del mondo di cous cous Bia, il momento centrale del Cous Cous Fest, il festival internazionale dell’integrazion...
Leggi tutto |
 |
Il Mare colore dei libri torna al Parco Lilibeo e guarda oltre i confini
Il 18 preview del Festival nei borghi e nelle contrade, il 19 e 20 l’approdo al Boeo Il viaggio verso la sesta edizione de “Il Mare colore dei Libr...
Leggi tutto |
 |
Gioco illegale online nell´UE: un mercato nero da 91,6 miliardi di euro
Il mercato del gioco illegale online continua a crescere in tutta l´Unione Europea, raggiungendo nel 2025 un valore stimato di 91...
Leggi tutto |
 |
Progetto “AMAZZONI”, aperte le iscrizioni: formazione gratuita e tirocini per favorire l’occupazione femminile
PALERMO – Sono aperte le iscrizioni al progetto “AMAZZONI”, promosso da ANAS – Associazione Nazionale di Azione Sociale nell’ambito del PR Sicilia FSE...
Leggi tutto |
 |
|
|
|
|
 |
|
|